宜花之旅
出發
因為不住台南，所以沒有與大家一同在台南上車，估算了一下時間認為還可以，所以出門前又去了一次洗手間，之後車才出家門口就接到如雯師姐的電話，她問著：翠鈴姐姐妳在那裡？心想：不會吧！他們到了！！不安結巴的請大家再等我三分鐘。
完了！我遲到了。
接著我做出了一個錯誤的指示：在確認是安全的狀況下，我要先生”紅燈右轉”，不過話才說出口我就後悔了，所以轉頭告訴先生：我現在很緊張，很抱歉。
只見先生不急不徐的回答：妳喔，這樣上不了大場面，辦不了大事。
的確，這緊張會打亂一切。
帶著忐忑不安的心上車，一上車又看見那特別座（座位前的頭上有一台電視），很好，這三天我倒要數數我會不小心的撞幾次，坐好後我還是很緊張，都上車了，還是無法在短時間內調整回來，告知主持人我的緊張，自我介紹請先等等，提醒自己深呼吸、再深呼吸，好一點了就上場吧。
站在前頭先一鞠躬，對不起我遲到了，老師回答：妳沒有，所以沒關係。但我還是執意，我遲到了2、3分鐘，我很堅持，以致我很緊張。（很蠢吧）
我認為我做錯了，也怕被念，但在老師說：妳沒有遲到，沒關係之後，我還是很在意。
此時，是嚴重的被害妄想症上身，都說沒關係了，還自己想自己對，自己迫害自己，事情明白了放下就好，緊抓著不放到底跟誰過不去。
第一課—開心鬼上身
出門前同事問我要去那？我回答：我要去參加年輕人的環島進香團，在職場上，我從不避諱去說明我所參與的活動，因為藉由分享，能傳達更多不一樣的新觀念。只是與幾年前所參加的進香團相較，在旅途中的學習似乎要比實際進到廟宇深刻、精彩許多。
看著「開心鬼上身」，播放過程中經過老師的講解，原來冤親債主是這麼一回事，雖然無法證實，但老師的說法，聽來很貼近真實，以前老師就說過：能找得到的，都是有關係，既然是”有關係”，那麼我怕什麼，也不再只是一昧的想把他們請走，不過雖然是不怕了，但也不曾思考過，那一直存在相互影響的因緣，就是一直被影響著而不自知，但在經過老師講解後，稍稍明白那彼此牽引的力量為何，原來有時候我不是我、某人不像平常，是這因素。
劇中男主角認為，只要達成了對方的願望，方可不再被牽連，但卻不知他圓滿的，其實是彼此心靈的缺憾，而自己更是最大的受益者。
又在我的生活裡，有多少是與他相同，遇事不明事理，所以不情不願，以為自己幫助、解決的是他人的問題，但最後成就的是自己。
生命與生活看似無常，但其實有跡可尋，無常中早有安排，車上的第一部影片，讓我更能接受：看得見的選擇與看不見的變化，有時其實都早已有安排，看得懂的歡喜接受祝福，看不懂的儘管抗拒，還是有安排，所以如果老是要以個人喜好論定好壞，恐怕也只會落到”自討苦吃”，旅途還未到達第一個廟宇，我知道我又丟掉了一些，而生命沒有對錯，在車上的二部影片中能有說明，也更確定老師所教”要大明白”才能得知真相。
要大明白太重要了！老師在旅途剛開始，當全員到齊後，就送給了我們一個重要的武功秘笈：不單是要明白，而是要大明白！
第二課--宜蘭
我是宜蘭人，但回鄉的次數卻寥寥可數，宜蘭比較像是”爸爸的地方”，但隨著到宜蘭參香次數的增加，對它的感謝就越是增加，感謝這地方曾經孕育我的父親，雖然我們不曾在那一起生活過，但卻每一次在那，才會有著深刻的共同回憶，而那回憶也總是甜甜暖暖的，好特別，而如果要說到”三清宮”就更不一樣了，我在宜蘭其實已沒有家，但那裡卻卻像一個對我有著期許，一個會提醒我重新整理，然後再提起的家。
所以呢，旅途進行三分之一不到，那暖暖滿滿的祝福就好濃好濃，傍晚到達玉尊宮，在從二樓參拜過後下樓的途中，一陣強烈幸福湧上心頭，下樓後進入會客室，在聽過老師與玉尊宮宋師姐的對答後，答案揭曉：我以前的職場其實是一個比較複雜的地方，看遍了，為利益、為權勢，你爭我奪、明爭暗鬥，說真話、聽真話，很難。但我何其有幸，能聽聞正法，能說真話，更能得保護，那”真”何期珍貴。感謝老師教導的”保有真心、說真話”，那麼即便環境再複雜，只要心是真的，不貪不求，進退真能自如。
離開玉尊宮，又帶著滿滿的祝福前往下一站，路途中看著如雯師姐又哭又笑，那真性情在這個團體中是那麼的自然，而那自然其實會習慣，習慣的表現於生活，看著老師在車上自如的，在每個不一樣的時機，讓學員們相互取暖，不也正是”和氣”交流的方式之一，那無私的給與，不單只是來自於老師，老師啟發著我們，只要願意，每個人都給的起，而”給與”非但不是損失，其實是另一種補充，更是一個由小至大的圓滿，一台小小的遊覽車，卻像台大大的發電機，隨時接收能量，補充能量，也隨時釋放能量，好不特別。
第三課--金碧輝煌--南方澳南天宮
一個漁產相當豐富的小漁港，如果不是真的靈驗，人們不會用著，世俗認為最實際的方式去報達媽祖，真的給祂安個金身，但在媽祖眼前的，正是南方澳最大的魚市場，每天有數以百計的漁獲，就在眼前被節節拆卸，所以黃金媽祖越壯觀，就代表漁獲越豐富，於是我思考著：是什麼樣的胸襟，能如此屹立不搖的奉獻。如此強烈的對比，媽祖是怎麼辦到的？
正當疑惑之時，”慈悲納受”閃過腦中，我懂這字面上的意涵，但也必須承認，我沒有真懂該怎麼用在我的生活上，所以我暫時帶著此疑惑離開。
第四課--大福補天宮
麗雪師姐說：我一直都有尋死的念頭……。老師說：救都救不回來了，怎麼還能自殺。
當前後聽完這二句話，女媧娘娘與老師（老師也曾救過要自殺的人）救人的那一幕，彷彿就在眼前，內心的激盪久久不已，因為我也正是個，常常想自殺的人，從國小開始，尋死的念頭就不曾斷過，而且我還真想過、試過，幾種自殺的方式，我為什麼想死？因為懦弱，因為想逃避，但經過這一回，我知道不會了，以後再也不會了。
第五課--花蓮勝安宮
一進大殿，寬和與堅忍二句映入眼廉，也不是第一次來，但卻第一次對這二句話有感覺，心想是要教我什麼？
接著：待人要寬和、對自己則該堅忍，出現在腦中。再加上”南天宮”媽祖的”慈悲納受”我想我大概知道該怎麼調整自己了。
師回復：母娘聖訓
「寬」懷俗世嚴律己
「和」氣順暢調太息
「堅」持宗旨勿妄念
「忍」孰不能定如意
「讓」守禮義去驕慢 」
在月老前看著學友們對於”婚姻”與”生子”的矛盾與期待，實在太可愛了，自己走過這條路，目前的結論是：我做了很多努力，我沒有嫁的不好，但如果讓我再選一次，就免了吧，曾經我高估了自己對婚姻的能耐，也低估了自己對生活的規劃能力，以致選擇了一條以為是別無選擇的路，所以更衷心的期盼，還沒有選好的，請認真的想清楚，結不結婚決定的是：你未來將走什麼樣的道路，選好了，就努力的走吧，就如同我自己，選好了，別耍賴，就走吧。
第六課--屏東福安宮
滿身的疲累，在看到紙糊的大元寶後，整個人都醒了過來，太開心了，但也只是開心，沒有任何的暇想，而老師當時回應的也非常適切，君子愛財取之有道，我與先生都是領固定薪水的上班族，有多餘的錢反而會讓我擔心來源，那麼就老實的，不要有任何奇怪的想法才是，不過還是感謝老師讓我摸摸紙糊金元寶，雖然摸完金元寶後，我的經濟問題還是存在，但我已接收到福安宮，土地公對我的祝福—好一句窮開心，雖然還是窮，但心安理得的開心，與其花心思去想不屬於我的，倒不如好好回來檢討我手上現有的，因為我是個很沒有金錢觀念的人。
帶著滿滿的溫暖、期待、還有愛回來，那感受超乎以往的真實，細細體會，那不是出去放鬆後，所帶回來的一時感受，傻傻很用力的再去體會看看，然後我明白了，那溫暖與愛是我的，我有，我自己就有，是我一直在找人愛，而忽略了我也有愛人給人溫暖的能力。
待人要寬和、對自己則該堅忍—是要教我：當看得到為什麼，看得到苦衷，那麼對錯就只有用在自己，而非他人，我明白我突破不了的點在那裡了。
因為明白、因為有愛、所以包容，那麼慈悲納受也就自然而然。而老師在台東玉清宮所上的那一課，正是最貼切的示範。
這一趟旅程解開了我一直打不開的人我對立，那對立是”強烈是非對錯的對立”，我不是不知道，不該如此，但也必須誠實的承認，我知道道理，但找不到方法，找不到化解我如此頑固的方法，是老師在回程的車上對我說：回去對媽媽的態度好一點。而有了再一次重新思考與改變的開端。
我也知道這態度有問題，但就是會莫名的被惹到發火（師云：腦有腦火、心有心火、肚有慾火），然後又暗暗的懺悔自己的不應該。怎麼會這樣，是我出發前就一直在思考的問題，但經過這一回我大概知道了，不是只是聽道理知道了，而是從內心真正接受了，我懂老師所說：就回去聽她講。的真正意涵，回去聽她講不是我以前所認為：是消極放棄的面對；更不是去糾正她”她錯我對的地方”；如果我確定表達忿怒不是我完全的本意，那麼--回去聽她講，是化解與和解很重要的一部份。（師回復：該轉怒火為光明方得以照亮）
而我也真的回去試一試，還真不火了，又這一點解的通，其他想不通的，跨不過的案例全都通了。
感謝這一路所有有形、無形力量的教導與祝福，感謝老師從不放棄的指導，感謝學友們讓我有機會感受這幸福的感動，相信這幸福的列車，會用不同的形式，一直開下去，還沒有上車或中途下車的旅客，請趕快上車。感恩！
翠鈴101.12敬筆
