中庸 第九章～第十二章 學習報告
子路問「強」。子曰：「南方之強與？北方之強與？抑而強與？寬柔以教，不報無道，南方之強也，君子居之；袵金革，死而不厭，北方之強也，而強者居之。故君子和而不流，強哉矯！中立而不倚，強哉矯！國有道，不變塞焉，強哉矯！國無道，至死不變，強哉矯！」
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中庸第十章
【中庸第十章：子路問強。孔子答：何謂「強」？是南方的強？是北方的強？還是你自己所謂的強？】
對這個回答很有感覺，因為想起我也常常執著於：什麼是對？什麼是錯？什麼是生？什麼是死？什麼. 什麼的。執著讓我進步很快－因為堅持；執著也讓我退步很快－因為頑固。聽了吳師的教誨：「不要因為無知，讓因緣流逝」，所以我放慢腳步，去感覺自己的本心。
9月－這段期間的學習很漫長，有進階性的體會，雖然還在二元對立中，但我知道自己是高興的。上課聽講過程有感動、有煩躁、有不耐、有法喜，我不能說情緒只是情緒，不要理它，因為我的層次還不夠，無法做到不理它，正視它，便是我成長的資糧。
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感動：其實這真的是很莫名其妙的，聽著聽著就觸動到了。
9/16是吳師講解中庸的課程，這天講的是「修學三條件」－1：培養善根福德資糧。2：明白教理。3：親自實踐。師提醒同學要了解修學的次第，以及溫故而知新的重要性。…正觀十二因緣，無私的奉獻。所以受念住的第一階是：感恩，感恩的心。聽到這裡，一股湧動直達眼睛，好感動，眼睛濕潤，感受到那股無私的溫暖；好懺悔，因為我做不到無私的奉獻。
聽了這麼久的課，知道無論是經典或老師上課，那都只是一種方法，一種指引我們的路徑，但成長是要靠自己的。學習就是這樣子，不斷的反覆，進進退退，退退進進，在反覆的過程中學習，經的起反覆的人，才能堅持。
就如同爬一座蜿蜒陡峭的山，剛開始時興致滿滿，但隨著山路的陡峭難行，我們的熱情很快就消失了，不斷找尋理由想要放棄承諾、放棄最初的心，隨著山路的蜿蜒，甚至開始懷疑，不確定自己是否走對了路，是否有能力可以走完全程。
鼓勵是需要的，成長要靠自己。師教授我們明自教理，親自實踐則要靠我們自己，或許突然間，轉過一個彎，出乎預料地看見了山頂，雖然目標還很遙遠，但至少現在我們知道這條路可以將我們帶到那裡去。
加油！
壬辰年九月靖惠 敬上
